下面是小编为大家整理的关于全市学校思想政治工作调研报告（2023年）,供大家参考。
2019年3月18日，******主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求，为做好新时代我市学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。为贯彻落实好******关于学校思想政治工作的重要讲话精神，市教体局组成调研组，立足立德树人根本任务，对全市学校思想政治工作开展情况进行了专题调研。现报告如下：
一、主要做法及成效
我市各级教育行政部门以及各级各类学校都很重视思想政治工作，坚持把思想政治工作放在各项工作的首位，以此推动学校各项工作稳步有序向前发展。着重从师德建设和学生思想道德建设两个方面入手，持续加强学校思想政治工作。一方面，切实加强师德师风建设，加大思想政治在教育教学中的权重，形成思想政治工作的强大合力。另一方面，始终坚持社会主义办学方向，把社会主义核心价值观融入教学全过程，春风化雨、润物无声，帮助学生扣好人生第一粒扣子。
（一）组织领导得力，组织保障能力得到增强。做好学校思想政治工作的关键在各级教育行政部门的组织领导。我市各县（市、区）教体局对此都很重视。如**县教体局、**县教体局成立了学校思想政治工作领导组，在党组书记空缺的情况下，党组副书记任组长，班子成员任副组长，有关股室负责人为成员。各学校也成立了相应的组织，一级抓一级，层层抓落实。各乡镇中心学校、县直各学校也分别成立了由一把手任组长的领导小组，统筹、协调和指导中小学生思想道德建设工作。各县（市、区）教体局先后制定了相关规范性文件，指导各乡镇中心学校、县直各学校开展德育工作。
（二）制度建设完善，教师业务能力得到提升。各级各类学校都十分注重以制度建设推动教师师德水平全面提升。如：**县把学校思想政治工作作为教育工作的重要组成部分，年初有布置、年中有督查、年终有考评，同时把学校思想政治工作与教育大局稳定有机结合起来，定期召开形势研判会，民主生活会等；
**县各学校健全政治学习制度，制定了行政例会制度、教师例会制度、班主任例会制度、党员例会制度。以制度的形式保证教师和党员干部的政治学习；
**县规定校长做到'四个一“，即每学期对学生进行一次专题德育讲座、每月听评一节思想品德课、每月召开一次学生思想状况分析会、每学年组织一个德育研究课题，同时建立学校德育工作责任制，切实履行德育第一责任人的工作职责；
**县各学校都建立健全了行政例会制度、教师例会制度、班主任例会制度、国旗下讲话制度、师德建设考评奖励制度；
柘城县健全政治学习制度，每周都有固定的教师政治和业务学习时间，并把思想政治表现与教师考核、评优结合起来，与绩效工资挂钩；
示范区积极推进'两学一做“学习教育，制定了详细的理论学习计划，做到季有部署、月有主题、周有...
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